ArtigosA Musa Não Assina

Quase uma centena de processos correm hoje nos tribunais americanos contra empresas como OpenAI, Meta e Anthropic. Artistas, estúdios e jornais alegam que seus trabalhos foram usados sem permissão para treinar modelos de inteligência artificial. Mas, em ensaio recente para a The Atlantic, os juristas Jacob Noti-Victor e Xiyin Tang argumentam que essa talvez não seja a briga decisiva. A pergunta que irá redesenhar o futuro do trabalho criativo vai em sentido inverso: até que ponto uma obra gerada por inteligência artificial pode ser protegida por direitos autorais?

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ArtigosA Psicanálise do Sujeito Criativo

A criação se impõe como a operação pela qual o sujeito inventa uma resposta singular. É a partir dessa articulação que passo a formular o problema que orienta este ensaio: como um sujeito cria, na clínica, sem garantias e sem modelos?

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ArtigosAs Duas Empatias

Vivemos um tempo em que a empatia se tornou um imperativo moral. Empresas a exigem, escolas a promovem, relações a reivindicam. Ser empático passou a equivaler, quase automaticamente, a ser bom. Mas talvez seja necessário introduzir uma distinção.

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Clínica-Escola do IPLA – 2026

CursosClínica-Escola do IPLA – 2026

A Clínica-Escola é um curso complementar aos Cursos Fundamental e Intermediário do IPLA. Objetiva o estudo e a discussão de casos clínicos e textos psicanalíticos privilegiando a construção da lógica clínica.